No Plano Nacional de Educação (PNE), o texto da estratégia 1.3 indica: “Realizar, periodicamente, em regime de colaboração, levantamento da demanda por creche para a popula&c...
A Undime Pernambuco concluiu na última sexta-feira (31) o XVIII Fórum Estadual da Secional. O evento aconteceu em Recife e reuniu 250 participantes para debater o tema “Undime PE - Espaço de ideias e ações para a consolidação da quali...
Nos dias 17 e 18 de junho, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e a Cidade Escola Aprendiz realizarão o Seminário “Educação é Proteção contra a Violência,” no ...
No vídeo abaixo, você assiste à entrevista com Herbert Lima, Dirigente Municipal de Educação de Sobral, no Ceará. No vídeo de 10 minutos, ele fala sobre as polí...
Está aberto o período de coleta de dados do Censo Escolar 2019. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deu início ao levantamento nesta quarta-feira, 29 de maio, Dia Nacional do Censo Escolar...
A garantia dos direitos das crianças na construção de um futuro sustentável é o tema do II Seminário Internacional Mais Infância Ceará, evento promovido pelo governo do Estado, nesta terça (28) e quarta-feira (29), no Centro de...
Para auxiliar professores a trabalharem o gênero textual Artigo de Opinião com estudantes, o programa Escrevendo o Futuro lançou o jogo Pontos de Vista. O acesso pode ser feito por aplicativo para celulares e tablets, ...
Professores têm até 19 de agosto para realizarem oficinas nas escolas e encaminharem os textos produzidos pelos alunos
Após um período de quase três meses de inscrições e intensa mobilização, a 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa recebeu a adesão de 87,5% dos municípios brasileiros – um total de 4.876 cidades, de todos os estados.
Foram 171.035 inscrições nas cinco categorias de gênero textual (Poema, Memórias Literárias, Crônica, Documentário e Artigo de Opinião), de 42.086 escolas públicas. Os estados que tiveram 100% de adesão de municípios foram: Acre, Alagoas, Amap&aac...
Abraham Weintraub fala na Comissão de Educação da Câmara
O ministro da Educação, Abraham Weintraub, disse hoje (22), que o Ministério da Educação (MEC) trabalha em uma proposta para ampliar os recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A pasta pretende também premiar aqueles que tiverem melhores resultados educacionais.
“A gente está trabalhando em uma proposta que melhore o Fundeb, amplie os recursos, acho muito importante. Sou a favor, sim, de dar mais autonomia a recursos, mas cobrar também algumas métricas, para que a gente tenha uma p...
Representantes do Ministério da Educação (MEC) se reuniram, em audiência pública, nesta quinta-feira, 23, com professores, estudantes, gestores e órgãos que atuam com a educação escolar indígena no País. O encontr...