No primeiro dia, abordaram-se os "Primeiros passos no Escola que Protege para Secretarias de Educação: governança e diagnóstico". O webinário apresentou os fundamentos do Programa Escola que Protege e do ProEP/SNAVE, com foco na organização da governança intersetorial nos territórios e na realização do diagnóstico local e do autodiagnóstico das escolas. Foram abordados os papéis das Secretarias de Educação, das comissões intersetoriais, a articulação com o Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, o uso de dados educacionais e intersetoriais e a importância do diagnóstico como base para decisões estratégicas, definição de prioridades e planejamento das ações de enfrentamento das violências.