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O ensino da matemática: práticas integradoras e as abordagens interdisciplinares

No dia 28 de janeiro, quarta-feira, o tema em debate foi “O ensino da matemática: práticas integradoras e abordagens interdisciplinares”. A proposta buscou promover discussões sobre como a Matemática deve ser ensinada de forma contextualizada e integrada a outras disciplinas, por meio de práticas pedagógicas inovadoras que tornaram o aprendizado mais significativo.

Participaram do encontro Kátia Smole, diretora do Instituto Reúna, e Tereza Perez, diretora-presidente da Roda Educativa. A mediação foi realizada pela vice-presidente da Undime/MG, Juliana de Paula Mendonça, Dirigente Municipal de Educação de Varginha/MG.