MEC lança guia para avaliação sob a perspectiva inclusiva
Foto: Divulgação/MEC
Webinário será nesta quarta-feira (26) e buscará mobilizar profissionais da educação para o fortalecimento de práticas avaliativas mais inclusivas e equitativas em todo o país. Evento será transmitido pelo canal do YouTube
O Ministério da Educação (MEC) realiza, nesta quinta-feira, 26 de fevereiro, o webinário de lançamento do Guia de Orientações de Implementação da Avaliação Contínua da Aprendizagem na Perspectiva Inclusiva. A iniciativa integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e busca mobilizar os profissionais da educação para o fortalecimento de práticas avaliativas mais inclusivas e equitativas em todo o país. O evento será transmitido ao vivo pelo canal do MEC no YouTube, a partir das 10h (horário de Brasília).
O encontro tem o objetivo de apresentar os fundamentos, os princípios e as diretrizes do guia, de modo a promover a compreensão de sua articulação com as avaliações formativas no âmbito do CNCA. A proposta é apoiar gestores e equipes pedagógicas na qualificação das práticas avaliativas, no acompanhamento contínuo das aprendizagens e na consolidação de uma cultura avaliativa inclusiva, orientada pela equidade e pelo direito de aprender.
O guia foi elaborado para auxiliar as redes de ensino no fortalecimento de práticas avaliativas que considerem as diferenças, as especificidades e as diversas trajetórias dos estudantes. Durante o webinário, serão destacados o papel das avaliações formativas na tomada de decisões pedagógicas e o uso intencional dos dados educacionais para garantir o direito à aprendizagem de todos.
O evento é voltado a professores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares, equipes técnicas das secretarias municipais e estaduais de educação, universidades, especialistas em educação e articuladores estaduais, regionais e municipais da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa). Também são esperados cursistas de especializações, equipes técnicas das redes e professores da educação básica.